Tra i vari laboratori, uno tra i più consistenti in termini di tempo necessario al suo completamento è stato sicuramente il laboratorio musicale, nel quale i ragazzi hanno dovuto riscrivere una canzone, Magnifico di Fedez e Francesca Michielin, cambiandone il testo in base al loro vissuto in A.P.E., per poi cantarla e registrarla.
Inizialmente il primo ostacolo è stato la scelta della canzone. I ragazzi infatti hanno faticato a trovare una canzone in italiano sulla quale avessero già idea di come cambiare un po’ il testo, probabilmente perché ascoltando principalmente canzoni straniere avevano in mente anche poca scelta. La scelta è stata aiutata orientandoli su un genere, il rap, che loro conoscono abbastanza bene, e sul quale è facile lavorare a livello di testo. Nello specifico, la canzone Magnifico ha una serie di strofe che i ragazzi hanno potuto dividersi e lavorarci sopra senza troppi intoppi.
Il secondo ostacolo è stato la scelta della versione definitiva. Avevamo infatti circa 15 testi simili ma comunque diversi, e leggendoli insieme con i ragazzi sono state scelte le rime migliori, che più fossero relative alla quotidianità in A.P.E., lasciando all’interno del testo anche qualche punta ironica e qualche battuta che era venuta fuori durante la lavorazione.
Infine, l’ostacolo più grande è stato la registrazione effettiva. Per quanto i ragazzi abbiano lavorato tranquillamente alla stesura, tanto si sono volatilizzati nel momento di cantare. Probabilmente la timidezza ha avuto la meglio su molti di loro, o la convinzione di essere stonati. Dopo un minimo di scouting sui potenziali cantanti, si sono individuati 15 ragazzi disponibili a registrare ognuno un pezzo di canzone. Paradossalmente, quasi nessuno di quelli che hanno scritto il testo si è poi sentito di cantarlo. Utilizzando mezzi semi-professionali, il risultato finale è stato più che soddisfacente, considerando che nessuno dei ragazzi è un cantante professionista e nessuno è tantomeno abituato a registrare. In fase di registrazione spesso è capitato di dover adattare il testo al cantante, per questioni di fiato e di metrica.
Per concludere, in quest’esperienza i ragazzi si sono divertiti molto e gli educatori sono stati molto soddisfatti di questo esperimento, che possiamo definire, in termini musicali, un successone! Che non si vinca il disco di platino?
Bizzo
Ed ecco il testo della canzone:
L’APE è Magnifico – Laboratorio musicale APE
Le medie passano e non ci cambiano,
davvero trovi che sia diverso?
Guardami in faccia i miei occhi parlano
e tu dovresti ascoltarli un po’ più spesso
In palestra quando piove, Fuori quando c’è il sole
devi smetterla di giocare a calcio fuori stagione
Aspettiamo il CAV e vediamo che succede
Ma ogni volta che giochiamo voi sempre ci battete
Sapessi quante ne ho viste di parate speciali
prendiamo venti gol aspettando di migliorare
Quante volte a pallavolo abbiamo vinto a più non posso,
hanno provato a batterci e gli abbiam schiacciato addosso.
Parliamo allo stesso modo ma con diversi argomenti,
siamo nella stessa scuola ma in classi differenti.
L’APE è un punto di arrivo, una conquista.
Ma non esiste vittoria senza una dura sconfitta.
Perchè tutto qui all’APE è magnifico,
e mi prenderò qualche rimprovero
E’ possibile abbia tanti minuti, un po’ troppi al momento
Mi appartengono
Fuori è magnifico,
si ma l’Ape di più
Sei il divertimento a due passi
dalla squola,
ma so che quando andremo alle scuole superiori
rimarremo delusi a non potere venir più
Ognuno coi suoi pensieri e i suoi segreti,
siamo divisi dai minuti mentre stiamo qui seduti
L’Amore crea il gruppo devo dirtelo
e io devo smettere di credere di essere da solo.
Ma tu non guardi me continui a fare i compiti,
ti ho dato i giorni migliori dei miei tre anni peggiori
espressioni ed esercizi, a ognuno il suo
ma domani torno qui e ne avrò ancora di più.
Perchè tutto qui all’APE è magnifico,
e mi prenderò qualche rimprovero
E’ possibile abbia tanti minuti, un po’ troppi al momento
Mi appartengono
Anche se a volte il pranzo è terribile,
e mi sembra di stare al ricovero.
E’ possibile abbia studiato poco, almeno al momento
Mi interrogano
Fuori è magnifico, fuori tutto è magnifico
(Fuori è magnifico, si ma l’APE di più)
Fuori è magnifico, fuori tutto è magnifico
(Fuori è magnifico, si ma l’APE di più)
E’ possibile abbia fatto casino, un po’ troppo al momento
Mi sgrideranno
Perchè tutto qui all’APE è magnifico,
e mi prenderò qualche rimprovero
E’ possibile abbia santi minuti, un po’ troppi al momento
Mi appartengono.
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